为更好地紧跟高等公司产品发展动态，结合本科公司产品审核评估及工作实际，9月6日下午，公司组织开展本学期第一周题为“以OBE教学理念为指导进行教学设计”专题教研活动。

在活动开展过程中，各专业教研室分讨论了如何科学地进行教学设计，包括课程的引入、概念的诠释、理论内容讲解、案例分析过程和结论等，以及如何围绕OBE理念形成一流的课堂教学，以全面提高教学效果，更好地培养出具备优秀语言实践能力和跨文化交际能力的外语人才。

各专业教研室主任分析比较了2022 版人才培养方案与之前版本的不同及课程目标达成等文件要求，对专业课程的内容设计、达成目标、考核方式等内容进行了充深入地分析与阐述，使参与教研活动的每位教师对现行人才培养方案都有了深入、准确地理解与认识。各专业教研室主任一致提出，要重视每门课程的内容设计、教学技巧及思政内容的科学融合，努力做到专业课程具有一定的科学性、延续性，同时也要重视课程大纲编写的实用性及有效性。

最后，各专业教师就制作达成度评价报告过程中积累的经验和遇到的问题进行了分享，并就如何进一步完善和改进展开了热烈地讨论。整个教研活动，每位教师都积极参与讨论，各抒己见，为今后完善教学设计，开展教学改革研究拓宽了思路。